Realizacija projekta je tekla ovim redom:

19,00 - 19,30  : Dolazak u školu i spremanje ležaja i osobnih stvari
19,30 - 20,00  : Oblačenje pidžama i obavljanje osobne higijene
20,00 –21,00  : 1. aktivnost- Slova oko nas: Kreiranje slova svoga imena,

                          izrezivanje i stavljanje imena na plakat – individualni rad

21,00-  22,00  : 2. aktivnost - Riječima se može igrati: Od zadanih slova slagati

                                Riječi - grupni  rad

22,00- 23,00   : 3. aktivnost – Stvaramo Igrafoskopokaz i izvodimo ga: 2 igrokaza

                               J. Čunčić- Bandov uvježbati čitati i izraditi kulise za grafoskop

                               - grupni rad

23,00- 23,30   : 4. aktivnost- Pronašli smo, želimo vam pročitati- Čitanje naglas

                          članaka iz enciklopedija- individualni rad

23,30- 24,00   : Pripreme i odlazak na spavanje

Ovim smo aktivnostima ostvarili  ishode:

- imenovali , izrezali i dizajnirali slova

- povezali slova u riječi i osmišljavali najduže riječi

- čitali, izrađivali kulise,  kreirali i prezentirali igrafoskopokaz

- izdvojili interesantne članke i interpretirali ih

- obavili  večernju i jutarnju higijenu (prali  zube, oblačili se i svlačili, 

  umivali, češljali, spremali ležaj i učionicu...)

- pripremali lagani doručak

- koristili pribor za jelo

- raspremili stol

- primjenjivali prigodne pozdrave tijekom večeri, noći i jutra

- prilagodili svoje ponašanje sukladno situaciji

Zaključak:

Cilj je ostvaren., ishodi realizirani , a učenici sretni i obogaćeni novim iskustvom i doživljajem škole.

Učenici su rekli:

Sve je bilo zanimljivo, samo su neki puno pričali po noći.

                                                                                Leon Čuljak, 2. razred

Bila sam uzbuđena. Nisam se naspavala.

                                                             Petra Šulc, 1. razred

Bila sam sretna što ćemo spavati u školi.

                                                             Tena Pavković, 1. razred

Bila sam umorna, a nisam mogla zaspati.

                                                               Ema Romštajn, 2. razred

Meni je bilo odlično jer smo igrali igre i spavali na strunjačama.

                                                                              Petar Bobok, 3. razred

Bilo mi je zabavno. Dobro sam se zabavio i bilo je odlično.

                                                                                Marin Kifer, 3. razred

Meni je bilo dobro kada smo igrali igre. Svidjelo mi se kada smo spavali.

                                                                                   Ivan Talan, 3. razred

Najviše mi se svidjelo kada smo slagali slova u riječi i pravili igrokaz. Lijepo mi je bilo i ujutro kada smo jeli pahuljice.

                                                                                   Filip Čuljak, 4. razred

Jako mi se sve svidjelo, a osjećao sam veliko uzbuđenje.

                                                                                     Jakov Jaroš, 3. razred