2. RAZRED

4. RAZRED

ODGOJNO- OBRAZOVNI

ISHODI

I ODGOJNO- OBRAZOVNA OČEKIVANJA MPT

OŠ GK B.2.2.Učenik pjeva/izvodi pjesme i brojalice.

OŠ GK B.2.4. Učenik stvara/improvizira melodijske i ritamske cjeline te svira uz pjesme/brojalice koje izvodi.

uku B.1.4. Na poticaj i uz pomoć učitelja procjenjuje je li uspješno riješio zadatak ili naučio.

uku C.4.1. Učenik se koristi ugodnim emocijama i raspoloženjima tako da potiču učenje te kontrolira neugodne emocije i raspoloženja tako da ga ne ometaju u učenju.

uku D.1.2. Učenik ostvaruje dobru komunikaciju s drugima, uspješno surađuje u različitim situacijama i spreman je zatražiti i ponuditi pomoć. 

OŠ GK B.4.2. Učenik pjevanjem izvodi autorske i tradicijske pjesme. 

OŠ GK B.4.4. Učenik sviranjem i/ili pokretom izvodi umjetničku, tradicijsku, popularnu ili vlastitu skladbu. Sudjeluje u različitim glazbenim igrama i aktivnostima.

osr B.2.4. Suradnički uči raditi u timu. 

uku B.2.4. Na poticaj učitelja, ali i samostalno, učenik samovrednuje proces učenja i svoje rezultate te  procjenjuje ostvareni napredak. 

uku C.4.2. Učenik se koristi ugodnim emocijama i raspoloženjima tako da potiču učenje te kontrolira neugodne emocije i raspoloženja tako da ga ne ometaju u učenju.

uku D.2.2. Učenik ostvaruje dobru komunikaciju s drugima, uspješno surađuje u različitim situacijama i spreman je zatražiti i ponuditi pomoć. 

ISHOD NASTAVNE AKTIVNOSTI:

Učenik izvodi glazbenu igru s pjevanjem i pokretima uz glazbu i tempo tradicijske pjesme "Ćiro". ​

Učenik izvodi glazbenu igru s pjevanjem i pokretima uz glazbu i tempo tradicijske pjesme "Ćiro". ​